中华本草博大精深，可谓一花一世界，

一水一乾坤，一花一草皆可入药，

不管是晾晒、烹炒、水煮都彰显着厚重博大的中医药文化和智慧......

当代医学还一筹莫展之时，中药却“屡建奇功”，亦是中草药之神奇。

01 专业分析

  随着人民生活水平提高，我国制药业发展加快，

社会对药学人才的需求不断增加。

中药产业作为医药产业中的一个分支，占有较大的市场份额，

且中药的毒副作用较小，故中药专业日益成为备受社会欢迎的专业之一。

就业社会地位高，工作环境好。

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，

德、智、体、美全面发展，能适应科技进步和社会发展需要，

熟练掌握必需的文化基础知识和中药学专业知识，具有较强的综合职业能力，

能从事中药生产、流通、服务、管理等岗位一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。

02 培养目标

1. 具备中药学与中医学基础知识，掌握中药研制的基本技能及现代医药学的相关知识，

具有一定的中药生产、管理、销售、和研究开发能力。

2. 具有中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价的基本能力。

文化课：《德育》、《体育》、《计算机基础》、《职业素养》、《心理健康教育》、语数英等文化基础课程。

     专业课：《中药学基础》、《中医学基础、》《人体结构》、《医用化学》、《中药调剂》、《中药炮制》、《药物制剂》、《中药鉴定》、《药事法规》等。

1.中药调剂员：医院药房或社会药店从事中药鉴定、调剂、保养等工作。

2.中药炮制员、中药制剂工：药品、保健品、化妆品企业从事中药炮制

05 专业特色

1、专业实训设施设备齐全，专业课程精细实用。

2、专业教师实力雄厚，具有丰富的行业实践经验及教学经验。

3、升学无忧，可在本校直接升读大专班，或对接全日制专科学校：

江苏食品药品职业技术学院、南京钟山职业技术学院。

4、学校确保推荐就业，学生就业率始终100%。

06 专业教师

专业教师：丁芙蓉

毕业学校：南京中医药大学

2015-2017年矿务局总院

职称：执业中药师、药剂师、毒麻调剂师、育婴师

荣誉：常州市先进班主任、2020-2022年校“优秀班主任”“优秀教师”、

校技能比赛优秀指导老师、基本功大赛多次获奖

专业教师：张衡

毕业院校：赣南医学院

曾就职于赣南医学院第一附属医院综合ICU科

曾获荣誉：市模拟法庭优秀指导教师2次、首届银杏优秀教师1次、技能大赛优秀指导教师2次、

优秀班主任7次、优秀教师1次、发表论文《虚拟仿真技术在中职护理教学中的应用》并获“一等奖”，

教师基本功大赛说课二等奖、校教师基本功大赛全能奖第二名。

专业教师：沈艳雪

毕业学校：常州大学

技能：高级茶艺师、西式面点师、食品内审员、化学分析工，育婴师

二级实习指导教师

2021年发表国刊《教学与研究》

荣誉：校技能大赛荣获优先指导教师称号、在校教学期间荣获优秀教师称号

中药房：主要以中药为主的中药室。中药房内有药柜，按照中医的药性、类别，

分门别类摆设;还有调剂台，戥称，铜冲等调剂工作，便于学生练习抓药过程。

中药炮制室：主要承担中药学专业的《中药炮制学》课程的实验教学任务。实验室基础设备设施完善，

现有粉碎机、电磁炉、自动煎药机、切片机等20余台，可进行药材切片、

中药饮片炮制工艺、中药饮片质量标准和新品研发等方面的教学和研究。

学生可通过实验掌握中药炮制基本理论、炮制方法及中药炮制品的临床应用。

中药标本室：我校中药标本馆是集教学、科研、对外交流、医药文化与科普宣传为一体的现代化、综合性展馆，是学生实训、见习、技能培训的重要基地。

中药种植基地：科学论证，因地制宜。种植合适的品种，培养学生热爱中药的情怀，丰富课堂教内容。

药店：模拟药品零售门市。药品营销实训场地。课堂中学生练习药品的分类摆放，熟练掌握药品的功效、适应症、使用注意事项及临床应用。便于工作之后更好的为患者提供用药指导。

技能大赛展示平台：

08 职业资格证

执业药师、药剂师、中药调剂员、中药炮制工、育婴师、健康营养师、药品导购员等等。

09 校企合作

  我校中药专业学生理论基础扎实，实际操作能力较强，学生综合素质高，具有较强的职业能力。

16级毕业生分布江苏省各大药品生产企业、中药房实习。2019、2020级在校生恒泰药业工学交替。

汪露婷 医药连锁

贺佟  智能中药方

周景飞  中药房

任洁  医药连锁